Gästebuch

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NameEintrag
Rita Arendt
aus Mühlau
Geschrieben am: Mo 27 Dez 2010 14:07:39 CET
Liebes Marisa-Team 
Seit 40 Jahren Primarlehrerin...! 
Immer auf der Suche nach guten  
Arbeitsblättern ,Dokumentationen und selbstverfassten Seiten. 
Das war stets ein Krampf , vor allem , weil ich gern nach Neuem gesucht habe. 
Nun habe ich so viel Tolles gefunden ,es ist eine wahre Freude und erleichtert die Vorbereitung total. 
GUT , DASS ES DICH GIBT ! 
Vielen Dank für das selbstlose Angebot ! Wären nur alle Menschen so grosszügig --- die Welt sähe anders aus...
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misa
aus würenlos
Geschrieben am: Fr 24 Dez 2010 13:50:53 CET
Liebe Marisa 
 
Auch ich wünsche dir frohe Weihnachten und einen guten Rutsch in ein gesundes und glückliches 2011. Schön, dass es deine Seite gibt! Ganz herzlichen Dank für alle Beiträge. 
 
Liebe Grüsse 
misa
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pewi28 (Peter Wirthl
aus Montfaucon JU
Geschrieben am: Mo 20 Dez 2010 09:45:28 CET
Hallo liebes Team, 
während 40 Jahren war ich auf allen Stufen der Volksschule tätig.. 
Leider habe ich erst jetzt Ihr ganz tolles, und erst noch kostenloses, Unterrichtsmaterial kennen gelernt, da ich Kindern aus Sri Lanka Nachhilfe-Stunden erteile. Einfach Super-Klasse! Herzlichen Dank! 
Peter Wirthlin :grin :grin
http://hb9bru.yolasite.com
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Birgit Adami
aus 1210 Wien
Geschrieben am: Fr 05 Nov 2010 20:53:49 CET
Hallo ich habe schon versucht mich zu registrieren, aber es ist mir nicht gelungen. Bitte um Hilfe vielleicht über mail. Ich finde Ihre Seite gut und hätte gerne dazu einen Zugang. 
Herzlichen Dank 
B. Adami :?
Admin Kommentar: Hallo Birgit Adami 
Bitte versuchen Sie es noch einmal. Lesen Sie die FAQ (ganz oben auf der Seite) und gehen Sie nach Beschreibung vor. 
Freundliche Grüsse 
Marisa Herzog
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SarahGeschrieben am: Di 12 Okt 2010 09:40:33 CEST
Ich bin zufällig über diese Seite gestolpert und begeistert. Vielen Dank, für die tollen Arbeitsmaterialien! :)
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NigalexGeschrieben am: Mi 22 Sep 2010 07:37:17 CEST
Liebe Frau Herzog 
Ich finde Ihre Seite wunderbar und freue mich jeden Tag darüber, dass Sie das alles mit uns teilen. :grin Ich habe schon viele Ideen und Arbeitsblätter nutzen können. Herzlichen Dank! 
Weiterhin viel Freude an der Seite wünscht Ihnen  
Nigalex
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Ramona ZiemerGeschrieben am: Fr 10 Sep 2010 12:55:07 CEST
Super Seite. Vielen Dank für den tollen www.beroobi.de Linktipp. Meine schüler waren begeistert :-)  
 
Gruß
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Markus Hintermann
aus 5034 Suhr
Geschrieben am: Do 09 Sep 2010 17:46:11 CEST
Einfach top! Die Kinder lieben Mathe Matix. Vielen herzlichen Dank! :grin  
Markus Hintermann
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Nicole
aus Bayern
Geschrieben am: Di 24 Aug 2010 10:03:36 CEST
Ich beginne im Herbst mein Referendariat in Bayern und bin heute nach längerer Zeit wieder auf der Seite gewesen! Ich habe wieder so viele tolle neue Sachen gesehen und freue mich bald etwas davon einzusetzen! Danke!!!
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Wilma
aus Bayern
Geschrieben am: Mo 23 Aug 2010 13:02:16 CEST
Es ist wieder einmal an der Zeit ein riesiges Dankeschön los zu werden! Die Sachen zum Herbst sind einfach toll und ich freue mich schon sie einzusetzen :grin  
viele Grüße 
Wilma
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DietmarGeschrieben am: Mi 18 Aug 2010 19:38:32 CEST
Kompliment für diese Site. 
Sie bietet eine Fundgrube an Ideen und Materialien.
http://www.terrapie.de
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Dagmar Marquardt
aus Köthen
Geschrieben am: Mi 11 Aug 2010 19:37:41 CEST
Ich habe heute ihre Seite entdeckt. Tolle Ideen!!! Ich bin begeistert!
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gingerGeschrieben am: Di 10 Aug 2010 18:50:21 CEST
Toll gemachte Seite, mit ganz fantastischen Materialien. ;)
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PitschGeschrieben am: Do 05 Aug 2010 11:42:31 CEST
Super Site! Gelungen - durchdacht - hilfreich. Vielen Dank! javascript:gb_smilie(':grin')
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HaeumiGeschrieben am: Mo 26 Jul 2010 14:11:08 CEST
Danke für die vielen tollen Sachen!! :)
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  • Der Hund im Spiegel


    dog 2086406 960 720

    Ein Hund, der in der Gegend herumstrolchte, fand sich plötzlich in einem Raum, in dem die Wände aus grossen Spiegeln bestanden. So sah er sich unerwartet umzingelt von Hunden. Er wurde zornig, fletschte die Zähne und begann zu knurren. Alle anderen Hunde taten natürlich dasselbe und entblössten ihre bedrohlichen Reisszähne.

    Der Hund begann, sich wirbelnd um sich selber zu drehen, um sich gegen die Angreifer zu wehren, dann zog er mit wütendem Gebell gegen einen seiner vermeintlichen Gegner los.

    Er landete unsanft am Boden, betäubt und blutend vom heftigen Stoss gegen den Spiegel.

    Hätte er nur ein einziges Mal freundschaftlich mit dem Schwanz gewedelt, hätten das alle Hunde in den Spiegeln ebenso quittiert. Und es wäre eine freudige Begegnung daraus geworden.

     

    Bruno Ferrero, Qumran2
    Bild: Pixabay, Counselling, Public Domain CC0

  • The Internet - Animated For Kids


    What ist the Internet? When was the Internet crated? Who invented the Internet? What ist he Internet used for? How do we use the Internet?

  • Wie gross ist mein Problem?


    Probleme T Probleme 1 Probleme 3

    Wir kennen das alle: Es kommt vor, dass unser Empfinden über ein Problem viel grösser ist, als das Problem selber. Entsprechend fallen dann die Reaktionen auf das Problem aus.

    Das erleben auch Kinder jeden Alters. Sie haben noch wenig Erfahrung im Umgang mit Problemen und mit diesem neuen Heft können wir ihnen dabei helfen.

    Auf einer Tabelle und auf Wandplakaten sind zuerst die Problemstufen von 0 bis 5 zusammengestellt. Mit Hilfe dieser sechs Stufen können Lehrpersonen und Eltern mit den Kindern über Probleme sprechen und ihnen aufzeigen, dass es für verschiedene Probleme unterschiedliche Lösungswege gibt.

    Mit Hilfe der Aufgabenkarten werden verschiedene Ereignisse angesprochen, die Kinder diskutieren darüber und entscheiden, wie gross das jeweilige Problem ist, bzw. zu welcher Problemstufe es gehört, und was dabei zu tun wäre.

    Die Karten eignen sich für Kinder mit sozialen Schwierigkeiten oder Kinder, die sich nicht von eigenen festgefahrenen Verhaltensweisen lösen können. Indem sie verschiedene Situationen üben, erkennen sie, dass nicht jedes Problem ein riesiges Problem ist und dass es immer Wege gibt, mit einem Problem umzugehen.

    Die Aufgabenkarten können im Sitzkreis mit der ganzen Klasse, in Gruppen, mit einem Partner, im Einzelunterricht mit der Betreuungsperson oder zu Hause mit den Eltern diskutiert werden. Es gibt keine richtigen oder falschen Lösungen. Auch die Stufen, denen die Kinder ein Problem zuordnen, können individuell variieren - ganz nach ihren persönlichen Erfahrungen.

    Das Ziel ist es, im Gespräch die Situation zu erkennen und einzustufen, wie gross das Problem tatsächlich ist.

    Download: Wie gross ist mein Problem?

  • Pinguine


    Pinguine T Pinguine 1 Pinguine 3

    Wie viele Pinguinarten gibt es? Welches ist der kleinste, welches der grösste Pinguin? Weshalb haben Pinguine einen schwarzen Rücken und einen hellen Bauch? Wie nutzen Pinguine ihre Flügel? Welche Pinguinart lebt am Äquator? Weshalb haben Pinguine Angst davor, vom Land ins Wasser zu gehen?

    Viele Fragen zu den flugunfähigen, lustig watschelnden und sehr sozial lebenden Vögeln, die die Kinder interessieren, werden in diesem Themenheft beantwortet. Die 18 Arten werden kurz vorgestellt und die Kinder erstellen ihr eigenes Pinguin-Heft.

    Zum Download: Pinguine

    Für kleinere Leser: Pinguine - mit allen 5 Sinnen

    Pinguine Sinne T Pinguin Sinne 3 Pinguin Sinne 2

  • Schülerarbeit: Detektiv Mathixus


    Mathixus T Mathixus 1 Mathixus 2

    Gelungene Differenzierung: Ein Viertklässler aus Bremen macht es vor.

    Nachdem Maximilian sämtliche Detektivfälle von Mathe Matix (Mister M und Miss Emma) erfolgreich gelöst hatte, hätte er gerne weiter geknobelt. Doch es gibt - gab! - bei den Lehrmittel Perlen keine weiteren Fälle mehr.

    Maximilian ließ sich von seiner Lehrerin Susanne Hankel motivieren und schrieb selber einen Fall für Mathe Matix. Absolut selbständig verfasste er die Geschichte eines Raubes im Einkaufszentrum und der Aufdeckung des Täters. Hier ist sein erster Fall als Praktikant Mathixus. Die Schüler sind aufgefordert, bei der Lösung des Falles mitzuknobeln.

    Das Heft habe ich als Fall 1 für Praktikant Mathixus bezeichnet, in der Hoffnung, dass Maximilian oder andere Schüler-Detektive oder -Detektivinnen weitere Fälle beisteuern. Es kann auch von Nicht-Mitgliedern kostenlos in der Lehrmittel Boutique heruntergeladen werden:

    Fall 1 für Detektiv Mathixus.

    Ich bedanke mich ganz herzlich bei Maximilian und seiner Lehrerin Susanne Hankel für die gute Zusammenarbeit.

  • Forschen & konstruieren: Weltraum / Planeten


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    Hier die neuen Forscherkarten für den Monat Juni - obwohl sich  die Aufgabenkarten nicht mehr auf Ereignisse pro Monat, sondern auf ein bestimmtes Thema beziehen: Diesmal habe ich den Weltraum und die Planeten gewählt.

    Forschen Weltraum 2

     
    Zudem habe ich die 20 Forscherkarten um 8 „Projektkarten“ erweitert mit Aktivitäten, bei denen die Schüler Hand anlegen und kreativ tätig sein können. Die Aufgaben sind erprobt und Lösungsvorschläge sind dabei.

    Die farbigen Forscherkarten können Sie mehrfach ausdrucken, ausschneiden und laminieren, so dass die Kinder sie zu sich an den Platz nehmen und in Ruhe die Lösungen auf dem passenden Antwortblatt eintragen können. Sie sind ideal für schnelle Schüler und Kinder mit vielseitigen Interessen. Wer schafft am meisten Forscherkarten?

    Download: Forschen und konstruieren: Weltraum / Planeten

  • Knacknuss 336


    Knack336

    Antworten bitte im Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!