Gästebuch

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NameEintrag
Robert
aus Böblingen
Geschrieben am: Fr 09 Apr 2010 18:29:33 CEST
Das Design passt sehr gut für Thema Lehrmittel, besonders der Header sticht besonders ins Auge.
http://parkplace.at
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MajaGeschrieben am: Di 06 Apr 2010 10:32:29 CEST
Vielen Dank für die vielen tollen und nützlichen Tipps!!! Die Unterrichtsmaterialien sind sehr schön aufgemacht und passen genau zu meiner Klasse. Danke! Danke! Danke! :grin
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KeilyGeschrieben am: Mo 05 Apr 2010 13:09:59 CEST
Hallo liebe Marisa Herzog, 
ein herzliches Dankeschön für diese tolle Seite. Zunächst konnte ich gar nicht glauben, dass das alles kostenlos zur Verfügung gestellt wird... 
Bin total begeistert und freue mich, dass es noch so selbstlose Menschen gibt, die mit anderen ihre Ideen teilen. Das erfreut mich richtig zum Osterfest und für meinen Unterricht... 
Alles Gute, viel Energie, Zeit und Kraft für weitere gute Ideen wünscht Keily.
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TanjaGeschrieben am: Sa 27 Mär 2010 20:54:31 CET
Ich habe heute den ganzen Tag auf dieser Seite verbracht udn bin hell begeistert!  
Es gibt hier soviele super vorlagen zum Arbeiten alle sind super :grin  
 
Besten Dank an dich Marisa für diese Arbeit! Übrigens finde ich die Seite wirkich gut gemacht und ich hatte keine Probleme!
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Edith RanklGeschrieben am: So 21 Mär 2010 15:17:15 CET
Jetzt habe ich mich schon zum 2. Mal neu angemeldet und soll ich schon wieder meine Daten aktualisieren. Das Geburtsdatum lässt sich jedoch nicht eintragen. :upset
Admin Kommentar: Hallo Edith Rankl 
Bitte geben Sie das Geburtsdatum so ein: TT.MM.JJJJ (z.B. 21.03.2010). 
Falls Sie noch immer Probleme mit dem Anmelden haben, melden Sie sich bitte mit dem Kontaktformular. 
Freundliche Grüsse 
Marisa Herzog
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ChristineGeschrieben am: Mo 15 Mär 2010 19:49:27 CET
Hallo liebe "Macher" dieser Seite! 
Ich habe schon lange immer und immer wieder gerne in der Lehrmittelboutique geblättert, sehr vieles verwendet...es war immer wieder gut - man ghat sofort das gefunden, was man braucht, wa einen interessiert, ... 
die neue Seite ist einfach stressig!!! 
Man landet irgendwo, die Seiten sind teilweise nicht mal einsehbar... 
also - ich wünsch` mir die alte Version wieder!!
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WilmaGeschrieben am: Do 11 Mär 2010 13:22:38 CET
Hallo, liebe Marisa, 
die neue Seite gefällt mir sehr gut! Toll geworden. 
Viele, herzliche Grüße aus Deutschland 
Wilma :roll :p 8)
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MarisaGeschrieben am: So 07 Mär 2010 10:34:20 CET
Hallo Namensvetterin :)  
 
Super, diese Seite!! Ich finde immer tolles, altersgerechtes und abwechslungsreiches Material für den Unterricht. 
Es macht Spass zu Stöbern. 
 
Liebe Grüsse, 
Marisa
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Kerstin BroekhovenGeschrieben am: Sa 06 Mär 2010 12:01:12 CET
Eine ganz tolle seite ...Danke !!!!! 
Ich habe schon sehr viel Material gefunden und werde auch weiter hier herrumstoebern :p !!! 
LG Kardinal
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NathalieGeschrieben am: Do 04 Mär 2010 17:34:38 CET
Hey Marisa 
Ich konnte schon viele Sachen brauchen von deiner Homepage. Sie ist der absolute HAMMER!! 
riesen-Kompliment!!!! 
en Gruess 
Nathalie :roll :p 8) :)
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Rücker, MartinaGeschrieben am: Sa 27 Feb 2010 08:19:05 CET
Hallo Marisa, 
 
meine 4.Klasse hat gerade das gelbe Ampelheft zu den Weltreligionen bearbeitet. Dein Material ist echt super. Mit dem Heft haben sie sehr motiviert, konzentriert und ausdauernd gearbeitet.  
Vielen Dank für deine tollen Materialien. 8)
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MomoGeschrieben am: Do 25 Feb 2010 13:12:00 CET
Hallo! Gaaaanz lieben Dank für die tollen Materialien und die vielen, vielen Ideen, die sich sofort entwickeln beim Stöbern. Meine Klasse wird sich freuen!! 
 
Herzliche Grüße 
Momo :) 
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Susanne WielandGeschrieben am: Mi 24 Feb 2010 17:20:59 CET
Heute habe ich diese Seite entdeckt. Ich bin total begeistert und möchte mich einfach ganz herzlich bedanken. So viel geniales Material! Ich würde so gerne etwas dafür bezahlen! Gibt es irgendwo Einzahlungsscheine? Merci vielmals! Susanne
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Elke Geschrieben am: Mi 24 Feb 2010 15:18:04 CET
liebe marisa, super, ein neues design. muss mich erst noch ein bisschen orientieren und durchklicken, finde es baer echt gut. 
vielen dank auch für die schönen und hilfreichen materialien. 
gerne dann auch in der deutschen rechtschreibung! ;)  
 
weiter so und lg 
elke
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Gaby Geschrieben am: Mi 24 Feb 2010 14:00:04 CET
Tolles Design - super Material - herzlichen Dank 
Gruß Gaby
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  • Der Hund im Spiegel


    dog 2086406 960 720

    Ein Hund, der in der Gegend herumstrolchte, fand sich plötzlich in einem Raum, in dem die Wände aus grossen Spiegeln bestanden. So sah er sich unerwartet umzingelt von Hunden. Er wurde zornig, fletschte die Zähne und begann zu knurren. Alle anderen Hunde taten natürlich dasselbe und entblössten ihre bedrohlichen Reisszähne.

    Der Hund begann, sich wirbelnd um sich selber zu drehen, um sich gegen die Angreifer zu wehren, dann zog er mit wütendem Gebell gegen einen seiner vermeintlichen Gegner los.

    Er landete unsanft am Boden, betäubt und blutend vom heftigen Stoss gegen den Spiegel.

    Hätte er nur ein einziges Mal freundschaftlich mit dem Schwanz gewedelt, hätten das alle Hunde in den Spiegeln ebenso quittiert. Und es wäre eine freudige Begegnung daraus geworden.

     

    Bruno Ferrero, Qumran2
    Bild: Pixabay, Counselling, Public Domain CC0

  • The Internet - Animated For Kids


    What ist the Internet? When was the Internet crated? Who invented the Internet? What ist he Internet used for? How do we use the Internet?

  • Wie gross ist mein Problem?


    Probleme T Probleme 1 Probleme 3

    Wir kennen das alle: Es kommt vor, dass unser Empfinden über ein Problem viel grösser ist, als das Problem selber. Entsprechend fallen dann die Reaktionen auf das Problem aus.

    Das erleben auch Kinder jeden Alters. Sie haben noch wenig Erfahrung im Umgang mit Problemen und mit diesem neuen Heft können wir ihnen dabei helfen.

    Auf einer Tabelle und auf Wandplakaten sind zuerst die Problemstufen von 0 bis 5 zusammengestellt. Mit Hilfe dieser sechs Stufen können Lehrpersonen und Eltern mit den Kindern über Probleme sprechen und ihnen aufzeigen, dass es für verschiedene Probleme unterschiedliche Lösungswege gibt.

    Mit Hilfe der Aufgabenkarten werden verschiedene Ereignisse angesprochen, die Kinder diskutieren darüber und entscheiden, wie gross das jeweilige Problem ist, bzw. zu welcher Problemstufe es gehört, und was dabei zu tun wäre.

    Die Karten eignen sich für Kinder mit sozialen Schwierigkeiten oder Kinder, die sich nicht von eigenen festgefahrenen Verhaltensweisen lösen können. Indem sie verschiedene Situationen üben, erkennen sie, dass nicht jedes Problem ein riesiges Problem ist und dass es immer Wege gibt, mit einem Problem umzugehen.

    Die Aufgabenkarten können im Sitzkreis mit der ganzen Klasse, in Gruppen, mit einem Partner, im Einzelunterricht mit der Betreuungsperson oder zu Hause mit den Eltern diskutiert werden. Es gibt keine richtigen oder falschen Lösungen. Auch die Stufen, denen die Kinder ein Problem zuordnen, können individuell variieren - ganz nach ihren persönlichen Erfahrungen.

    Das Ziel ist es, im Gespräch die Situation zu erkennen und einzustufen, wie gross das Problem tatsächlich ist.

    Download: Wie gross ist mein Problem?

  • Pinguine


    Pinguine T Pinguine 1 Pinguine 3

    Wie viele Pinguinarten gibt es? Welches ist der kleinste, welches der grösste Pinguin? Weshalb haben Pinguine einen schwarzen Rücken und einen hellen Bauch? Wie nutzen Pinguine ihre Flügel? Welche Pinguinart lebt am Äquator? Weshalb haben Pinguine Angst davor, vom Land ins Wasser zu gehen?

    Viele Fragen zu den flugunfähigen, lustig watschelnden und sehr sozial lebenden Vögeln, die die Kinder interessieren, werden in diesem Themenheft beantwortet. Die 18 Arten werden kurz vorgestellt und die Kinder erstellen ihr eigenes Pinguin-Heft.

    Zum Download: Pinguine

    Für kleinere Leser: Pinguine - mit allen 5 Sinnen

    Pinguine Sinne T Pinguin Sinne 3 Pinguin Sinne 2

  • Schülerarbeit: Detektiv Mathixus


    Mathixus T Mathixus 1 Mathixus 2

    Gelungene Differenzierung: Ein Viertklässler aus Bremen macht es vor.

    Nachdem Maximilian sämtliche Detektivfälle von Mathe Matix (Mister M und Miss Emma) erfolgreich gelöst hatte, hätte er gerne weiter geknobelt. Doch es gibt - gab! - bei den Lehrmittel Perlen keine weiteren Fälle mehr.

    Maximilian ließ sich von seiner Lehrerin Susanne Hankel motivieren und schrieb selber einen Fall für Mathe Matix. Absolut selbständig verfasste er die Geschichte eines Raubes im Einkaufszentrum und der Aufdeckung des Täters. Hier ist sein erster Fall als Praktikant Mathixus. Die Schüler sind aufgefordert, bei der Lösung des Falles mitzuknobeln.

    Das Heft habe ich als Fall 1 für Praktikant Mathixus bezeichnet, in der Hoffnung, dass Maximilian oder andere Schüler-Detektive oder -Detektivinnen weitere Fälle beisteuern. Es kann auch von Nicht-Mitgliedern kostenlos in der Lehrmittel Boutique heruntergeladen werden:

    Fall 1 für Detektiv Mathixus.

    Ich bedanke mich ganz herzlich bei Maximilian und seiner Lehrerin Susanne Hankel für die gute Zusammenarbeit.

  • Forschen & konstruieren: Weltraum / Planeten


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    Hier die neuen Forscherkarten für den Monat Juni - obwohl sich  die Aufgabenkarten nicht mehr auf Ereignisse pro Monat, sondern auf ein bestimmtes Thema beziehen: Diesmal habe ich den Weltraum und die Planeten gewählt.

    Forschen Weltraum 2

     
    Zudem habe ich die 20 Forscherkarten um 8 „Projektkarten“ erweitert mit Aktivitäten, bei denen die Schüler Hand anlegen und kreativ tätig sein können. Die Aufgaben sind erprobt und Lösungsvorschläge sind dabei.

    Die farbigen Forscherkarten können Sie mehrfach ausdrucken, ausschneiden und laminieren, so dass die Kinder sie zu sich an den Platz nehmen und in Ruhe die Lösungen auf dem passenden Antwortblatt eintragen können. Sie sind ideal für schnelle Schüler und Kinder mit vielseitigen Interessen. Wer schafft am meisten Forscherkarten?

    Download: Forschen und konstruieren: Weltraum / Planeten

  • Knacknuss 336


    Knack336

    Antworten bitte im Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!