Gästebuch

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NameEintrag
Sylvia Arnold
aus Deutschland
Geschrieben am: Di 06 Okt 2009 13:28:21 CEST
Liebe Marisa, 
ich würde gern alle Lese"geschichten" für Klassen 2/3 (Rotkäppchen, Plümli...) für D/A bearbeiten- habe nämlich ab nächste Woche Herbstferien. 
Ich danke dir ganz herzlich für die so liebevoll aufbereiteten Materialien. Ich staune immer, woher du die Ideen nimmst und was du alles Kannst. Ganz liebe Grüße aus Deutschland von Sylvia
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Markus Hintermann
aus Suhr
Geschrieben am: Di 06 Okt 2009 07:49:33 CEST
Einmal mehr staune ich über die Vielfalt Ihres Angebotes und die liebevolle Aufmachung der Arbeitsblätter.  
Genial - herzlichen Dank !!! :)  
M. Hintermann
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Mirko Mieland
aus Brandenburg
Geschrieben am: So 04 Okt 2009 17:30:14 CEST
Klasse Materialien, Klasse Homepage! 8)
http://www.LRS-Portal.net
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Elsbeth Hänni
aus Uerkheim
Geschrieben am: Do 01 Okt 2009 16:25:37 CEST
Einsame Spitze, was Sie auf Ihrer Homepage anbieten!!! 
1000 Dabk!
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GloorGeschrieben am: Sa 26 Sep 2009 09:59:56 CEST
Vielen Dank für das interessante Material. 
Vor allem Detektiv Mathe Matix ist toll. Meine Schüler sind totale Fans davon. Hoffentlich gibt es noch mehr Fälle von ihm. 
 
S. Gloor :)
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TugceGeschrieben am: Do 27 Aug 2009 16:02:40 CEST
LIbe Frau Herzog Diese Seite Ist einfach Nut Toll......Ich Möchte meiner Lehrerin Auch danken.. :) :roll
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DeniseGeschrieben am: Sa 22 Aug 2009 15:30:59 CEST
Liebe Frau Herzog,  
 
ich kann mich den anderen nur anschliessen, vielen Dank für Ihre Arbeit! Die Arbeitsmaterialien sind sehr ansprechend und das Ampelprinzip perfekt für eine Differenzierung im Unterricht! Werde in Zukunft sicher öfters auf Ihrer Seite schmökern, eine wahre Freude! Ich ziehe den Hut :eek :p Denise
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Marie Françoise KritGeschrieben am: Do 20 Aug 2009 10:02:29 CEST
Hallo, 
 
Vielen Dank für das ganze Material, dass du zur Verfügung stellst. 
Ich frag mir nur: wo holst du dir die Zeit so viel einer solcher Qualität herzustellen... 
Die Differenzierungen sind top auch für die zweisprachigen Klassen (DaF). 
 
Nochmals Danke 
 
Marie
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Tiegel
aus Hamburg
Geschrieben am: Sa 25 Jul 2009 08:08:58 CEST
Hallo Marisa, 
bin heute auf Deiner Seite gewesen. Ich war total begeister. Soviel Material und Anregungen und so tolle Ausführungen. Ein wahrer Schatz für alle, die auf dieser Seite landen.  
Vielen Dank dafür, werde diese Seite weiter empfehlen. 
Gruß kirsten
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Sonny BauerGeschrieben am: Sa 25 Jul 2009 05:56:08 CEST
Ich bin heute zufällig auf diese Seite aufmerksam geworden und kann mich meinen Vorrednern nur anschließen: Was hier geboten wird (und das auch noch kostenlos), ist einfach gigantisch!! :)  
Die angebotenen Materialien sind wirklich eine riesengroße Hilfe. Ganz besonders begeistert mich, dass in die Blätter keine mühsam zusammengesuchten Bildchen mehr eingefügt werden müssen. Es ist einfach alles perfekt aufbereitet! :) :)  
Vielen, vielen Dank für die zahlreichen tollen Materialien! 
Liebe Grüße, sscb
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Heike
aus Deutschland Oberbarnim
Geschrieben am: Do 25 Jun 2009 11:38:17 CEST
Eine Superseite, Infos und Materialien satt, ist nicht zu toppen, nutze ich gern und empfehle die Seite mit Freude weiter :) 8) :roll
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Manuela
aus Bochum/ Deutschland
Geschrieben am: Sa 06 Jun 2009 13:14:37 CEST
:) Eine wahrlich sensationelle, Materialsammlung! Vielen lieben Dank! Besonders beeindruckt bin ich von den Ampelheften; da kann ich für die Förderschule eine Menge gebrauchen. Du stellst alles so selbstlos zur verfügung, hast aber doch durch die Website auch erhebliche Kosten, oder?  
Wie wäre es mit dem Aufruf zur freiwilligen Spenden, um die Seite ein bisschen mitzufinanzieren??? Ich wäre sofort dabei! Wer macht noch mit???  
Deine Seite weiterzuempfehlen ist ein MUSS! 
Eine schöne Zeit, herzlichst Manuela 
:roll :roll :roll
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Stephanie Astheimer-Geschrieben am: Di 26 Mai 2009 16:37:30 CEST
Liebe Marisa! 
Meine Projektwoche zum Thema "Sinnsalabim - unsere zauberhafte Welt der Sinne" ist dank deiner gigantischen Ausarbeitung des Themas "Unsere Sinne" gerettet :) Ich bin begeistert von deinen ästhetischen, professionellen und didaktisch tollen Unterrichtsmaterialien. Ich danke dir von Herzen, dass du deine Materialien so selbstlos zur Verfügung stellst... Ich werde hier nun bestimmt öfters reinschnuppern und davon glücklich profitieren! 
 
Liebe Grüße aus Stockstadt von einer Halbschweizerin ;) - meine Mama kommt ursprünglich aus dem Aargau
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elmarGeschrieben am: Di 26 Mai 2009 14:06:08 CEST
das ist wohl die beste seite für den unterricht,  
die ich je gesehen habe! 
 
ein riesiges dankeschön...
http://www.biffiger.net/software
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xyzGeschrieben am: Fr 22 Mai 2009 15:01:48 CEST
auch ich möchte mich ganz herzlich bei dir bedanken - für diese tolle seite und deine tollen ideen! ich kenne mittlerweile schon einige seiten, doch diese ist einfach die beste! 
ich bin so froh, dass ich auf diese seite gestoßen bin!  
vielen vieln dank noch einmal!! 
 
es freut mich auch sehr, dass die seite kostenlos ist, denn als studentin hat man noch nicht so viel geld :-).
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  • Der Hund im Spiegel


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    Ein Hund, der in der Gegend herumstrolchte, fand sich plötzlich in einem Raum, in dem die Wände aus grossen Spiegeln bestanden. So sah er sich unerwartet umzingelt von Hunden. Er wurde zornig, fletschte die Zähne und begann zu knurren. Alle anderen Hunde taten natürlich dasselbe und entblössten ihre bedrohlichen Reisszähne.

    Der Hund begann, sich wirbelnd um sich selber zu drehen, um sich gegen die Angreifer zu wehren, dann zog er mit wütendem Gebell gegen einen seiner vermeintlichen Gegner los.

    Er landete unsanft am Boden, betäubt und blutend vom heftigen Stoss gegen den Spiegel.

    Hätte er nur ein einziges Mal freundschaftlich mit dem Schwanz gewedelt, hätten das alle Hunde in den Spiegeln ebenso quittiert. Und es wäre eine freudige Begegnung daraus geworden.

     

    Bruno Ferrero, Qumran2
    Bild: Pixabay, Counselling, Public Domain CC0

  • The Internet - Animated For Kids


    What ist the Internet? When was the Internet crated? Who invented the Internet? What ist he Internet used for? How do we use the Internet?

  • Wie gross ist mein Problem?


    Probleme T Probleme 1 Probleme 3

    Wir kennen das alle: Es kommt vor, dass unser Empfinden über ein Problem viel grösser ist, als das Problem selber. Entsprechend fallen dann die Reaktionen auf das Problem aus.

    Das erleben auch Kinder jeden Alters. Sie haben noch wenig Erfahrung im Umgang mit Problemen und mit diesem neuen Heft können wir ihnen dabei helfen.

    Auf einer Tabelle und auf Wandplakaten sind zuerst die Problemstufen von 0 bis 5 zusammengestellt. Mit Hilfe dieser sechs Stufen können Lehrpersonen und Eltern mit den Kindern über Probleme sprechen und ihnen aufzeigen, dass es für verschiedene Probleme unterschiedliche Lösungswege gibt.

    Mit Hilfe der Aufgabenkarten werden verschiedene Ereignisse angesprochen, die Kinder diskutieren darüber und entscheiden, wie gross das jeweilige Problem ist, bzw. zu welcher Problemstufe es gehört, und was dabei zu tun wäre.

    Die Karten eignen sich für Kinder mit sozialen Schwierigkeiten oder Kinder, die sich nicht von eigenen festgefahrenen Verhaltensweisen lösen können. Indem sie verschiedene Situationen üben, erkennen sie, dass nicht jedes Problem ein riesiges Problem ist und dass es immer Wege gibt, mit einem Problem umzugehen.

    Die Aufgabenkarten können im Sitzkreis mit der ganzen Klasse, in Gruppen, mit einem Partner, im Einzelunterricht mit der Betreuungsperson oder zu Hause mit den Eltern diskutiert werden. Es gibt keine richtigen oder falschen Lösungen. Auch die Stufen, denen die Kinder ein Problem zuordnen, können individuell variieren - ganz nach ihren persönlichen Erfahrungen.

    Das Ziel ist es, im Gespräch die Situation zu erkennen und einzustufen, wie gross das Problem tatsächlich ist.

    Download: Wie gross ist mein Problem?

  • Pinguine


    Pinguine T Pinguine 1 Pinguine 3

    Wie viele Pinguinarten gibt es? Welches ist der kleinste, welches der grösste Pinguin? Weshalb haben Pinguine einen schwarzen Rücken und einen hellen Bauch? Wie nutzen Pinguine ihre Flügel? Welche Pinguinart lebt am Äquator? Weshalb haben Pinguine Angst davor, vom Land ins Wasser zu gehen?

    Viele Fragen zu den flugunfähigen, lustig watschelnden und sehr sozial lebenden Vögeln, die die Kinder interessieren, werden in diesem Themenheft beantwortet. Die 18 Arten werden kurz vorgestellt und die Kinder erstellen ihr eigenes Pinguin-Heft.

    Zum Download: Pinguine

    Für kleinere Leser: Pinguine - mit allen 5 Sinnen

    Pinguine Sinne T Pinguin Sinne 3 Pinguin Sinne 2

  • Schülerarbeit: Detektiv Mathixus


    Mathixus T Mathixus 1 Mathixus 2

    Gelungene Differenzierung: Ein Viertklässler aus Bremen macht es vor.

    Nachdem Maximilian sämtliche Detektivfälle von Mathe Matix (Mister M und Miss Emma) erfolgreich gelöst hatte, hätte er gerne weiter geknobelt. Doch es gibt - gab! - bei den Lehrmittel Perlen keine weiteren Fälle mehr.

    Maximilian ließ sich von seiner Lehrerin Susanne Hankel motivieren und schrieb selber einen Fall für Mathe Matix. Absolut selbständig verfasste er die Geschichte eines Raubes im Einkaufszentrum und der Aufdeckung des Täters. Hier ist sein erster Fall als Praktikant Mathixus. Die Schüler sind aufgefordert, bei der Lösung des Falles mitzuknobeln.

    Das Heft habe ich als Fall 1 für Praktikant Mathixus bezeichnet, in der Hoffnung, dass Maximilian oder andere Schüler-Detektive oder -Detektivinnen weitere Fälle beisteuern. Es kann auch von Nicht-Mitgliedern kostenlos in der Lehrmittel Boutique heruntergeladen werden:

    Fall 1 für Detektiv Mathixus.

    Ich bedanke mich ganz herzlich bei Maximilian und seiner Lehrerin Susanne Hankel für die gute Zusammenarbeit.

  • Forschen & konstruieren: Weltraum / Planeten


    Forschen Weltraum T  Forschen Weltraum 1

    Hier die neuen Forscherkarten für den Monat Juni - obwohl sich  die Aufgabenkarten nicht mehr auf Ereignisse pro Monat, sondern auf ein bestimmtes Thema beziehen: Diesmal habe ich den Weltraum und die Planeten gewählt.

    Forschen Weltraum 2

     
    Zudem habe ich die 20 Forscherkarten um 8 „Projektkarten“ erweitert mit Aktivitäten, bei denen die Schüler Hand anlegen und kreativ tätig sein können. Die Aufgaben sind erprobt und Lösungsvorschläge sind dabei.

    Die farbigen Forscherkarten können Sie mehrfach ausdrucken, ausschneiden und laminieren, so dass die Kinder sie zu sich an den Platz nehmen und in Ruhe die Lösungen auf dem passenden Antwortblatt eintragen können. Sie sind ideal für schnelle Schüler und Kinder mit vielseitigen Interessen. Wer schafft am meisten Forscherkarten?

    Download: Forschen und konstruieren: Weltraum / Planeten

  • Knacknuss 336


    Knack336

    Antworten bitte im Kommentar. Für die erste richtige Lösung gibt es 10 Nüsse und für 100 Nüsse einen Preis zu gewinnen. Pro Person ist nur eine Antwort erlaubt. Viel Glück!